春节作文300优初中优秀记叙文+赏析

己涂上一层保护色小心翼翼地给自,一眼看“透”不至于被人,社会的时髦之举这可能是当今。

来说吧就拿我,母眼里在父,、腼腆羞怯的男仔我是一个不爱交际;学当中在同,开心有加的“多动症”患者我却被描绘成活泼有余、;多是“要增进吃苦精神而老师给我写的评语,能力……提高自控”

人,个多面体本来是一,实”也难免有误有时“眼见为。子莫若父”古人云“知,知己莫若己”我却要说“。度量几经,“真我风采”—我终于发现了—

中时读初,芝麻大的事曾因一件,一个好朋友我失去了。时当,的不冷静由于我,一股狂劲凭着少年,口伤人便出。是于,不理睬我们互,其道各行。此从,互相学习的好伙伴教室中少了一对,配合默契的绝佳搭档篮球场上失去了一对。

这儿说到,我自夸可不是,分大方豁达的我绝对是十。本有价值的参考资料我可不介意借给你一,复读机、电子词典就是形影不离的,半点为难之意我也不会露出。孩嘛男,一点豁达,公鸡”的雅号不然弄个“铁,麻烦啦可就。

现在我不爱哭我豁达还表,怩作态不愿忸。里不一、背后伤人更加讨厌别人表。话嘛说,留三分不逢人,实弹真枪,朗利落一切明。这样认为我始终,是一种美豁达也。

处的人和我相,难发现都不,、挺爱开玩笑的人我还是个挺幽默,有了我哪里,会有笑声哪里就。

是吗不,场上篮球,白热化”的阶段比赛进入了“,误频频我队失,都急躁起来不少队员。时这,队友传球我接到,亮的过人一个漂,高跃起接着高,“扣篮”大喊一声!至最高处无奈跃,相差一大截还与篮板,“还是擦板吧只好叹息曰:!声入网”球应,随之轻松起来场上气氛也。打越棒大家越,拿下了比赛一鼓作气。这,少的作用噢我可起了不!

风采”“真我,谓成熟中要从所,纯真回归,“真”贵在。现了这一特点这篇文章就体。去了保护色小作者擦,躁、生性豁达、幽默风趣的男仔形象用生动幽默的语言表现出一个性情急。话实说作者实,己的个性写出了自,实的自我写出了真。的幼稚的真话这饱含纯真诚,废话要有意义得多总比虚拟的深刻的。外另,板块小标题作者加了,、层次更分明使条理更清晰,别具一格形式上,章的可读性增强了文。

父母的眼里在老师和,头脑灵活我聪明、。个缺点但也有,不细心那就是,三落四经常丢。个缺点对我这,说了多少次妈妈不知,说归说可是她,想过要改我就是没。觉得我,么大毛病这不是什,再买就是了东西丢了。春节作文300优:“谁能没个毛病呢而且我还自我安慰说,细心就行了只要大事上。”

的中考去年,了带准考证我竟然忘,堵在了考场门外直到被监考老师,得不能再严重的错误才发现这是个严重,着泪水滴嗒而下豆大的汗珠和。地将准考证送过来等到妈妈拼了老命,快晕过去了我急得都。师一再安慰我尽管监考老,是影响了我第一科的发挥但刚才的“心惊肉跳”还。春节作文300优后最,一科考得太差终于因为第,到总分影响,高中与我擦肩而过我梦想多年的重点。出来后分数,都替我惋惜老师同学。的茄子一样我像被雪打,怎么数落任凭妈妈,吱声了都不能。

得已不,来的学校复读我回到了原。数学家陈景润的故事老师给我讲了著名。不太关注语文陈景润曾经,搞数学的因为他是。写的论文所以他,发表的标准总是达不以,的论文也被推迟了很多年才能发表连他的著名的关于哥德巴赫猜想。表的那几年里在被推迟发,有别的数学家推出来幸亏他研究的课题没,则否,为语文的缺陷而白费他多年的心血将会因。此从,病有了彻底清醒的认识我对“马大哈”的毛。来原,定一个人的未来啊一个人的习惯能决。的整整一年里在重新复习,什么事无论做,自己要认真我都告诫,细心要。

1、使用题记点明中心本文值得借鉴的地方:。“我”的教训又写了陈景润的教训2、“马大哈”的“害处”既写了,详实具体。的“中心材料”这些都是全文,心能否突出文章的中,淡空洞或者是具体充实了就看“中心材料”是平。凤头猪肚豹尾巴”我们说好文章要“,定了猪肚子的大小“中心材料”就决。

般坦荡的月光下沐浴在这如水,漆漆一片的阳台上我独自伫立在黑。一片静四下,了个寒颤我不禁打,渐迈入夏天时间已渐,还是如此悲凉为何这风吹得,心中淡淡的伤一阵阵激起我。

考临近眼下中,却一再下跌而我的状态,下滑了几十名三模的成绩。颗孤独的小草我仿佛成了一,目光已变得冰凉那原本赞许的,、家长老师,敢直视我不。话语真是让人难以再忍受下去还有那些生硬而且带着质问的。

天黑幕看着漫,默了我沉,了无底深渊好似掉进。黑暗袭来寒冷与,?那月光刹那间离得好远又怎能任我轻松躲过去呢,不到它的轻柔…是如何也感受…

然突,的声音传来一阵耳熟,人待着这儿啊“原来一个!头一瞧”我回,爸爸是,嗯”了一声我轻轻“,回头又扭。怎么“,问道:“郁闷?何止啊?简直是……算了还在为成绩的事儿郁闷吗?”爸爸关切地,说了不。好气的答道”我有些没。对了“,子儿,春节作文300优没考好这次,不会罚你爸爸不仅,励你呢还会奖!吗?”一听这话想知道是什么,地望向爸爸我立马惊疑,头顶上的明月只见他盯着,要送你一轮明月指着说道:“我。“啊”!”我张大了嘴你没事儿吧?。肯定地说:“当然没有爸爸他镇定自若一脸,的那轮明月看看天上,使身处无边无际的黑夜里你没看到他的光亮吗?即,坚定地绽放自己的光芒那又如何呢?它依然,个信念它有一,中给人以光明就是在黑夜。万个黑夜千千万,悬于黑夜之中它坚持不懈,不了它的坚持和永不放弃即使这黑色再浓也淡化。语气似乎打动了我”爸爸那坚定地,悟到了什么我好像领。的背下了楼去爸爸拍拍我,上望着他送的明月留我一人在阳台。

渐渐,那月光的轻柔我又感受到了。的亮它,强的灵魂的体现是它坚持、顽。静中静,送的那轮明月我收到了爸爸,在了心中我将它融。

的明月在我的生活中亮着这轮充满支持、充满爱,我的心、我的灵魂以它的明亮涤荡着,茫黑夜中寻找方向伴我在人生的茫,远航不断。

完美的融合景、情、理,大的亮点是本文最。景,的黑幕漫天,的阳台黑漆漆,高悬天空一轮明月。情,绩急速下滑的境况小作者正面临着成,底深渊一样的黑暗心情如同掉进无。理,何无边无际不论黑夜如,地绽放自己的光芒月亮“依然坚定,个信念它有一,中给人以光明就是在黑夜。一个夜晚”于是在,夜的“我”心情如同黑,不到方向的困境也正面临着找,遭遇怎样恶劣的境遇都要坚持和永不放弃父亲用天上的一轮明月使我明白了无论。份特殊礼物后“我”收到这,所悟终有,在结尾所写正如小作者,的亮涤荡着我的心这轮明月“以它,灵魂我的,茫黑夜中寻找方向伴我在人生的茫,远航不断。”

行难”“知易,”可贵“知者,”更可贵“行者。动进化成人人猿因行,动探索真理科学家用行。么那,者的我们身为知,个“行者”又何不做,命的升华以探求生?

“行者”何不做个,你的真情义用行动表现。色发于声而后喻古人云:“征于。人多情”有诗,佳人却不敢接近在墙外思念墙内,总为无情恼”最后“多情,诗一首徒留,不知佳人。年多情有青,中接近那淑女却不敢在现实,琴弄瑟以友之只在梦中鼓,夜想不得见”最后“日思,风一首徒留,不知淑女。二人此,因知己之死愤摔爱琴岂不知者哉?有琴师,而挂剑于冢上有剑客因一诺。二人此,做一个“行者”岂不行者哉?,露与精神升华追求情感的显,遗恨勿要!

“行者”何不做个,想和现实的距离用行动拉近梦。非从小做起企业家若,苦耕耘能变成梦想中的知名作家?会说梦想的人是知者能做成梦中的驰名的大企业?网络写手若不在方格上辛,是梦想家但他们只;人是“行者”会做出行动的,是实干家他们才,功的人是成!个行者做一,一个失败的人谁也不想做!

“行者”何不做个,生命的意义用行动诠释。在故我思”有人说“我,思故我在”有人说“我。的前提下进行思考之类的活动”生命的意义就在于“在生命存在。在拥有生命虽然你现,考这个世界但你不去思,证明你的思考不去用行动,你的思考、感悟不在行动中收获,你该如何让你的生命有意义你该如何证明你的存在??

“行者”做一个!生像面包一样饱满充实你的行动会让你的人,像梦境一样甜美让残酷的现实,水一样可触可碰可感让虚渺的情感像溪!

“行者”做一个,你的真情义”“用行动表现,想和现实的距离”“用行动拉近梦,生命的意义”“用行动诠释,展开逐层,深入步步。史传承既有历,下意识又有当。孟子的论述第二段引用,及《诗经·关雎》化用苏轼的诗歌,牙摔琴以及伯,挂剑季子,正反结合论据选择,好处恰到。秀的考场议论文这是一篇十分优!的思辨分析这样严谨,的素材积累这样丰厚,三的学生来说对于一个初,能可贵实在难!的评价是?网回答友

己涂上一层保护色小心翼翼地给自,一眼看“透”不至于被人,社会的时髦之举这可能是当今。

来说吧就拿我,母眼里在父,、腼腆羞怯的男仔我是一个不爱交际;学当中在同,开心有加的“多动症”患者我却被描绘成活泼有余、;多是“要增进吃苦精神而老师给我写的评语,能力……提高自控”

人,个多面体本来是一,实”也难免有误有时“眼见为。子莫若父”古人云“知,知己莫若己”我却要说“。度量几经,“真我风采”—我终于发现了—

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这儿说到,我自夸可不是,分大方豁达的我绝对是十。本有价值的参考资料我可不介意借给你一,复读机、电子词典就是形影不离的,半点为难之意我也不会露出。孩嘛男,一点豁达,公鸡”的雅号不然弄个“铁,麻烦啦可就。

现在我不爱哭我豁达还表,怩作态不愿忸。里不一、背后伤人更加讨厌别人表。话嘛说,留三分不逢人,实弹真枪,朗利落一切明。这样认为我始终,是一种美豁达也。

处的人和我相,难发现都不,、挺爱开玩笑的人我还是个挺幽默,有了我哪里,会有笑声哪里就。

是吗不,场上篮球,白热化”的阶段比赛进入了“,误频频我队失,都急躁起来不少队员。时这,队友传球我接到,亮的过人一个漂,高跃起接着高,“扣篮”大喊一声!至最高处无奈跃,相差一大截还与篮板,“还是擦板吧只好叹息曰:!声入网”球应,随之轻松起来场上气氛也。打越棒大家越,拿下了比赛一鼓作气。这,少的作用噢我可起了不!

风采”“真我,谓成熟中要从所,纯真回归,“真”贵在。现了这一特点这篇文章就体。去了保护色小作者擦,躁、生性豁达、幽默风趣的男仔形象用生动幽默的语言表现出一个性情急。话实说作者实,己的个性写出了自,实的自我写出了真。的幼稚的真话这饱含纯真诚,废话要有意义得多总比虚拟的深刻的。外另,板块小标题作者加了,、层次更分明使条理更清晰,别具一格形式上,章的可读性增强了文。

父母的眼里在老师和,头脑灵活我聪明、。个缺点但也有,不细心那就是,三落四经常丢。个缺点对我这,说了多少次妈妈不知,说归说可是她,想过要改我就是没。觉得我,么大毛病这不是什,再买就是了东西丢了。:“谁能没个毛病呢而且我还自我安慰说,细心就行了只要大事上。”

的中考去年,了带准考证我竟然忘,堵在了考场门外直到被监考老师,得不能再严重的错误才发现这是个严重,着泪水滴嗒而下豆大的汗珠和。地将准考证送过来等到妈妈拼了老命,快晕过去了我急得都。师一再安慰我尽管监考老,是影响了我第一科的发挥但刚才的“心惊肉跳”还。后最,一科考得太差终于因为第,到总分影响,高中与我擦肩而过我梦想多年的重点。出来后分数,都替我惋惜老师同学。的茄子一样我像被雪打,怎么数落任凭妈妈,吱声了都不能。

得已不,来的学校复读我回到了原。数学家陈景润的故事老师给我讲了著名。不太关注语文陈景润曾经,搞数学的因为他是。写的论文所以他,发表的标准总是达不以,的论文也被推迟了很多年才能发表连他的著名的关于哥德巴赫猜想。表的那几年里在被推迟发,有别的数学家推出来幸亏他研究的课题没,则否,为语文的缺陷而白费他多年的心血将会因。此从,病有了彻底清醒的认识我对“马大哈”的毛。来原,定一个人的未来啊一个人的习惯能决。的整整一年里在重新复习,什么事无论做,自己要认真我都告诫,细心要。

1、使用题记点明中心本文值得借鉴的地方:。“我”的教训又写了陈景润的教训2、“马大哈”的“害处”既写了,详实具体。的“中心材料”这些都是全文,心能否突出文章的中,淡空洞或者是具体充实了就看“中心材料”是平。凤头猪肚豹尾巴”我们说好文章要“,定了猪肚子的大小“中心材料”就决。

般坦荡的月光下沐浴在这如水,漆漆一片的阳台上我独自伫立在黑。一片静四下,了个寒颤我不禁打,渐迈入夏天时间已渐,还是如此悲凉为何这风吹得,心中淡淡的伤一阵阵激起我。

考临近眼下中,却一再下跌而我的状态,下滑了几十名三模的成绩。颗孤独的小草我仿佛成了一,目光已变得冰凉那原本赞许的,、家长老师,敢直视我不。话语真是让人难以再忍受下去还有那些生硬而且带着质问的。

天黑幕看着漫,默了我沉,了无底深渊好似掉进。黑暗袭来寒冷与,?那月光刹那间离得好远又怎能任我轻松躲过去呢,不到它的轻柔…是如何也感受…

然突,的声音传来一阵耳熟,人待着这儿啊“原来一个!头一瞧”我回,爸爸是,嗯”了一声我轻轻“,回头又扭。怎么“,问道:“郁闷?何止啊?简直是……算了还在为成绩的事儿郁闷吗?”爸爸关切地,说了不。好气的答道”我有些没。对了“,子儿,没考好这次,不会罚你爸爸不仅,励你呢还会奖!吗?”一听这话想知道是什么,地望向爸爸我立马惊疑,头顶上的明月只见他盯着,要送你一轮明月指着说道:“我。“啊”!”我张大了嘴你没事儿吧?。肯定地说:“当然没有爸爸他镇定自若一脸,的那轮明月看看天上,使身处无边无际的黑夜里你没看到他的光亮吗?即,坚定地绽放自己的光芒那又如何呢?它依然,个信念它有一,中给人以光明就是在黑夜。万个黑夜千千万,悬于黑夜之中它坚持不懈,不了它的坚持和永不放弃即使这黑色再浓也淡化。语气似乎打动了我”爸爸那坚定地,悟到了什么我好像领。的背下了楼去爸爸拍拍我,上望着他送的明月留我一人在阳台。

渐渐,那月光的轻柔我又感受到了。的亮它,强的灵魂的体现是它坚持、顽。静中静,送的那轮明月我收到了爸爸,在了心中我将它融。

的明月在我的生活中亮着这轮充满支持、充满爱,我的心、我的灵魂以它的明亮涤荡着,茫黑夜中寻找方向伴我在人生的茫,远航不断。

完美的融合景、情、理,大的亮点是本文最。景,的黑幕漫天,的阳台黑漆漆,高悬天空一轮明月。情,绩急速下滑的境况小作者正面临着成,底深渊一样的黑暗心情如同掉进无。理,何无边无际不论黑夜如,地绽放自己的光芒月亮“依然坚定,个信念它有一,中给人以光明就是在黑夜。一个夜晚”于是在,夜的“我”心情如同黑,不到方向的困境也正面临着找,遭遇怎样恶劣的境遇都要坚持和永不放弃父亲用天上的一轮明月使我明白了无论。份特殊礼物后“我”收到这,所悟终有,在结尾所写正如小作者,的亮涤荡着我的心这轮明月“以它,灵魂我的,茫黑夜中寻找方向伴我在人生的茫,远航不断。”

行难”“知易,”可贵“知者,”更可贵“行者。动进化成人人猿因行,动探索真理科学家用行。么那,者的我们身为知,个“行者”又何不做,命的升华以探求生?

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“行者”何不做个,想和现实的距离用行动拉近梦。非从小做起企业家若,苦耕耘能变成梦想中的知名作家?会说梦想的人是知者能做成梦中的驰名的大企业?网络写手若不在方格上辛,是梦想家但他们只;人是“行者”会做出行动的,是实干家他们才,功的人是成!个行者做一,一个失败的人谁也不想做!

“行者”何不做个,生命的意义用行动诠释。在故我思”有人说“我,思故我在”有人说“我。的前提下进行思考之类的活动”生命的意义就在于“在生命存在。在拥有生命虽然你现,考这个世界但你不去思,证明你的思考不去用行动,你的思考、感悟不在行动中收获,你该如何让你的生命有意义你该如何证明你的存在??

“行者”做一个!生像面包一样饱满充实你的行动会让你的人,像梦境一样甜美让残酷的现实,水一样可触可碰可感让虚渺的情感像溪!

“行者”做一个,你的真情义”“用行动表现,想和现实的距离”“用行动拉近梦,生命的意义”“用行动诠释,展开逐层,深入步步。史传承既有历,下意识又有当。孟子的论述第二段引用,及《诗经·关雎》化用苏轼的诗歌,牙摔琴以及伯,挂剑季子,正反结合论据选择,好处恰到。秀的考场议论文这是一篇十分优!的思辨分析这样严谨,的素材积累这样丰厚,三的学生来说对于一个初,能可贵实在难!

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